show on me^^!

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type ...

u'r my inpiration

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type ...

m3...net

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type ...

aquh’s admin panel

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type ...

Prev Next

Archive for April 2011

A Post Without Image

Tugas sejarah


Kolom organisasi- organisasi Pergerakan Nasional
No.
Organisasi
Berdiri (tgl & thn)
Pendiri
Sifat gerakan
Tujuan
1.
Budi utomo        
20     Mei 1908
- Dr. Soetomo
- Dr. Wahidin Sudiro Husodo
Terbuka
- Memajukan Hindia-Belanda yang dicapai melalui pendidikan, pertanian, perdagangan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan.
2.
Sarekat islam
1911
H. Saman Hudi
Merakyat dan terbuka
- Memajukan perdagangan.
- Membantu oara anggota dalam permodalan perdagangan.
- Memperbaiki pendapat yang keliru mengenai islam.
- Memajukan pengajatan dan pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa.
3.
IP (indische partij)
25 Desember 1912
-Douwes Dekker
-Cipto Mangunkusumo
-Suwardi Suryaningrat

Indonesia merdeka
4.
MD( muhammadiyah)
18 November 1912
KH. Ahmad Dahlan

- Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
-Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
5.
PKI
23 Mei 1920
H.J.F.M Sneevliet


6.
Taman siswa
3 Juli 1922
Ki Hajar Dewantara

- Mewujudkan masyarakat yang tertib dan damai.
- Menciptakan suasana kehidupan rumah tangga di sekolah.
- Melaksanakan system pendidikan Indonesia.
- Siswa yang lebih tua membimbing siswa yang lebih muda.
7.
PNI
1927
- Ir. Soekarno
- Mr. Sartono
- Mr. Iskaq Cokroadisuryo

Indonesia Merdeka
8.
Gerakan pemuda ( Trikoro Darmo )
7 Maret 1915
- R. Satiman Wiryosanjoyo
- Sunardi
- Sutomo

- Mempererat tali hubungan antara murid-murid Bumi Putra.
- Menambah pengetahuan umum dan memperkukuh rasa persatuan dan kesatuan.
9.
MIAI
September 1937
-KH. Mas Masyur
-KH. Ahmad Dahlan
-KH. Wahab Hasbullah
-Wondo Amiseno

-Mempererat hubungan tali persaudaran antar organisasi
10.
Gerakan wanita
( Putri Merdika )
1912
-R.A. Sabaruddin
-R.A. Sutinah Joyopranoto
- R. Rukmini

- Memberikan bantuan, bimbingan, dan penerangan kepada wanita pribumi dalam menuntut pelajaran dan mengemukakan pendapat di muka umum.


    3. PI ( perhimpunan Indonesia ) dianggap gerakan radikal, mengapa?
       PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal karena telah membuat keresahan bagi pemerintah kolonial.Sehingga, pemerintah Belanda menangkap tokoh-tokph PI.Belanda telah mencap P.I sebagai gerakan perpanjangan PKI karena pertemuan antara Hatta dan Semaun. Selain itu penangkapan ini juga membuat runtuhnya gerakan P.I di dunia Internasional. Setelah para tokoh P.I diadili dan dinyatakan bebas pada 22 Maret 1928 gerakan P.I pun sudah tidak dilakukan lagi di Belanda. Gerakan P.I mulai berpindah ke Indonesia, hal ini karena banyak mahasiswa anggota P.I pulang ke Indonesia.

LKS hal. 29-31
        - Kegiatan Siswa 3.1 ( halaman 29 LKS )
1.Nasionalisme merupakan suatu paham yang mengutamakan kesetiaan tertinggi pada individu.
2.Liberalisme adalah suatu paham yang mengutamakn kebebasan individu dan adanya jaminan atas kebebasan politik.
3.Hakko ichiu yaitu ajaran yang mengajarkan agar dunia dibentuk menjadi keluarga besar dengan Jepang sebagai pemimpin.
4.Swadesi yaitu gerakan yang mengutamakan pemakaian barang produk rakyat India sendiri dan tidak memakai produksi      Inggris.
5.Restorasi Meiji yaitu usaha untuk memperbaiki Jepang dengan mengikuti bangsa Barat.
6.Hak ekstratoritorial adalah Hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya, seperti bendera lambang Negara, surat-surat dan dokumen bebas sensor, dalam hal ini polisi dan aparat keamanan tidak boleh masuk tanpa ada izin pihak perwakilan yang bersangkutan.
7.Kaum spoy adalah Tentara inggris yang berasal dari india.

UJI KOMPETENSI 3.1

1.B          6.B
2.C          7.B
3.A         8.A
4.E          9.B
5.A         10.C

ESAY
1.      Jelaskan ekstern yang mendorong lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika!
- Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1904 - 1905
- Masuknya paham baru seperti Liberalisme, Nasionalisme dan Demokrasi.
- Pengaruh ucapan Wodroow Wilson yang mengatakan bahwa setiap bangsa
  berhak menentukan nasib sendiri.
2. Apa yang dimaksud dengan paham Liberalisme dan apa latar belakangnya?
       Liberalisme adalah suatu paham yang menghendaki kebebasan individu. Dan
paham ini muncul akibat kekuasaan raja yang absolute.
3. Bagaimana pandangan Adam Smith tentang Libelarisme ?
       Ia menegaskan bahwa pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia
usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu.
4. Sebutkan faktor-faktor pendorong lahirnya nasionalisme di India!
        - Penderitaan rakyat akibat Imperialisme Inggris muncul kaum intelek.
- Pertentangan kebudayaan antara India dan Inggris.
- Diskriminasi dalam pemerintahan.
- Pengaruh kemenangan Jepang atas Rusia.
5. Sebutkan pembaharuan yang dilakukan Mustafa kemal pasha !
       - Pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat.
- Sekulerisasi yaitu kebebasan memisahkan urusan agama dengan kepentingan
   Negara.
- Huruf arab diganti dengan huruf latin.
- Etatisme yaitu politik perekonomian diatur oleh Negara
- Perkawinan sipil dihapuskan dan poligami dilarang.

LKS hal. 36
No.
Nama
Peran
1.
Van de Venter
Pendiri Kartini Founds
2.
H. Saman Budi
Pendiri Sarekat Dagang Islam
3.
Douwes dekker
Salah satu pendiri Indische partij
4.
M. Tabrani
Ketua kongres pemuda I
5.
Snevliet
Pengenal ISDV di Indonesia yang akhirnya berubah nama menjadi PKI.
6.
Sugondo Joyopuspito
Ketua kongres pemuda II
7.
H.O.S Cokroaminoto
Pengubah nama Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam
8.
Ki Hajar Dewantara
Pendiri Taman Siswa
9.
Ahmad Dahlan
Pendiri Muhammadiyah
10.
Moh. Husni Thamrin
Ketua GAPI

LKS hal. 37 – 40
UJI KOMPETENSI 3.2
1. C         6. B
2. E         7. B
3. A        8. D
4. E         9. A
5. C         10. D

ESAY
1. Jelaskan peran politik etis bagi Pergerakan Nasional Indonesia!
 politik etis disebut juga “politik balas budi” sehingga politik etis berperan untuk memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Politik etis meliputi 3 program. Antara lain: irigasi, emigrasi dan edukasi.

2.      Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh Sarikat Islam!
Karena Serekat Islam disusupi paham komunis sehingga Serekat Islam pecah
menjadi dua yaitu Serekat Islam Putih dan Serekat Islam Merah.
3.      Jelaskan latar belakang berdirinya GAPI!
GAPI dibentuk karena adanya perasaan kecewa tokoh-tokoh pergerakan nasional
karena Petisi Sutarjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi
Indonesia ditolak oleh Belanda.
4.      Mengapa Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang?
Karena Indische partij mempunyai cita-cita Indonesia merdeka, sehingga
pemerintah kolonial anti terhadap IP dan tidak memberikan badan hukum bagi IP.
5.      Sebutkan tujuan organisasi keagamaan Muhammadiyah!
- Menyebarluaskan ajaran islam yang sesuai Al-Qur’an dan Hadits.
-memajukan pendidikan berlandaskan Islam.
-Pembanguna pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
-Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.

ULANGAN HARIAN 2

1.            11. a
2. B         12. c
3. c         13. d
4.E          14. e
5. B         15. a
6.
7. E        
8. A       
9. D       
10. A     

                ESAY
1.      Bagian dari politik etis manakah yang paling besar pengaruhnya terhadap lahirnya Pergerakan Nasional? Jelaskan
yang paling berpengaruh bagi masyarakat Indonesia adalah Edukasi.
      Karena sejak tahun1900 sudah mulai berdiri sekolah-sekolah untuk “kaum piyayi” maupun “rakyat  
      biasa” yang hampir merata. Karena politik etis ( edukasi )banyak orang-orang pribumi dikirim ke 
      belanda untuk belajar. Dan dari Edukasi pula banyak kaum intelektual yang bermunculan.
2.      Jelaskan factor intern dan ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia!
a.       Faktor Internal
- penderitaan rakyat akibat imperialisme
- muncul golongan kaum terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasib.

b. Faktor Eksternal
- kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905
- pengaruh pergerakan nasional di Asia seperti Cina, Philipina dan India.
- masuknya paham liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.
3.      jelaskan upaya yang dilakukan SI untuk membersihkan organisasi dari pengaruh PKI!
           SI mengadakan Kongres Luar Biasa Central Sarekat Islam. Kongres tersebut 
           membicarakan masalah disiplin partai yang melarang penggandaan rangkap anggota  
           sebagai anggota partai. Melalui aturan partai tersebut, akhirnya golongan yang 
           berpaham komunis dikeluarkan dari SI.
4.      Uraikan mengenai Central Sarikat Islam!
CSI dibentuk untuk membendung perluasan Si dalam wilayah lokal saja, sebagai
wadah menjalin komunikasi antar anggota.
5.      Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh PNI!
karena PNI dianggap revolusioner dan dituduh akan mengadakan pemberontakan, maka para pemimpin ditangkap dan organisasi PNI dibubarkan.



   



http://img2.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif